第一章财政学

第一章　绪　论浙江财经学院本章要求掌握：几组基本概念标志与指标的分类、特点及其区别与联系理解：统计的三个含义统计学的特点统计的基本任务和工作过程了解：统计的发展统计指标体系浙江财经学院第二节统计学的研究对象和特点第三节统计工作的基本任务和统计工作过程第四节统计学中的几个基本概念本章的基本结构第一节统计的产生与发展浙江财经学院第一节统计的产生和发展源于人类的计数与统计实践活动。统计学的发展英国的政治算术学派德国的国势学派数理统计学派现代统计学的发展趋势统计的产生浙江财经学院由于政治算术一直未采用“统计学”一次命名，故被称为“有实无名”的统计学。英国的政治算术学派（）代表作：《政治算术》——统计学诞生的标志；在文中，他针对英、法、荷兰的国情，利用数字、重量、尺度的方法，并配以朴素的图表（现代统计学广为采用的方法和内容），进行三国国力的比较。创始人：英国的威廉配第（)浙江财经学院此学派对统计学的产生和发展的影响，主要是体现在其学名（统计学）和其研究对象（即国家显著事项）上。因此，被称为是“有名无实”的统计学。德国的国势学派（）康令在大学开设了“国势学”课程——以文字技术和比较为主，反映各国的国情国力；创始人：德国西尔姆斯特大学教授康令)和哥廷根大学教授阿亨瓦尔()阿亨瓦尔继承和发展了康令的思想，并为“国势学”创了一个新的德文词“”，即“统计学”。浙江财经学院数理统计学派（）代表作：《社会物理学》——他将概率论引进统计学，完成了统计学和概率论的结合。代表人物：比利时的凯特勒(—)统计史家将中也出现的统计学称为“古典统计学”；引进概率论的统计学为“近代统计学”。凯特勒是古典统计学的完成者，又是近代统计学的先驱者，在统计学发展史上具有承上启下、继往开来的地位。浙江财经学院现代统计学的发展趋势趋势特征：统计理论和方法不断得到完善和深化；计算机的使用及统计软件（、等）的问世强化了统计计算手段；方法论科学的属性更突出，应用更广泛。中叶开始，现代统计学在自然科学和社会科学领域均有极大范围的发展和应用，且出现了数理统计学和社会统计学的分类及结合之现象。浙江财经学院统计的含义:统计工作、统计资料和统计学。统计工作：利用各种科学方法对社会经济现象的数量方面进行搜集、整理和分析的工作过程。统计资料：是统计工作过程所取得的各项数字和有关情况的资料。统计学：系统论述统计工作的理论和方法的科学。第二节统计学的研究对象和特点浙江财经学院研究对象：统计学是研究大量社会现象（主要是经济现象）的总体数量方面的方法论科学。统计学特点：数量性总体性具体性社会性广泛性返回目录浙江财经学院第三节统计工作的基本任务和统计工作过程统计工作过程：统计服务统计信息统计咨询统计监督统计调查统计整理统计分析基本任务：年月公布实施的，并在年月修正的《统计法》规定了统计的基本任务可以归纳为：返回目录浙江财经学院第四节统计学中的几个基本概念统计总体与总体单位统计标志与统计指标变异与变量统计指标体系流量与存量浙江财经学院统计总体与总体单位客观存在的、在同质基础上结合起来的许多个别单位的整体。例如，要调查我国工业企业的生产情况，全国的工业企业便构成一个总体。总体有限总体无限总体统计总体（简称总体）：浙江财经学院总体单位：构成总体的各个单位。注：总体和总体单位的划分是相对的，它们会随着统计研究对象和研究目的的变化而相互转化。例如，要研究某市工业企业生产设备的使用情况，那么该市所有工业企业的全部生产设备为总体，每一台设备为总体单位。比如：学校——班级班级——学生浙江财经学院统计标志与统计指标统计标志：用来说明总体单位所具有的属性或特征的名称。例如，调查某企业职工的情况，该企业的每一个职工是总体单位，性别、工种、籍贯、年龄、身高、体重等便是统计标志。数量标志：品质标志：说明总体单位量的特征，是可用数字来表示的，如年龄、身高、收入等。说明总体单位质的特征，不能用数字来表示的，如性别、籍贯、工种等。浙江财经学院统计指标：综合反映统计总体数量特征的名称。包括指标名称和指标数值两部分。数量指标：质量指标：说明总体规模、总数量的指标，一般用绝对数表示说明总体结构、比例、强度等质方面的指标，一般用相对数或平均数表示按照内容按照表现形式总量指标（绝对数）相对指标（相对数）平均指标（平均数）特点：均用数字表示、说明总体综合特征、反映一定社会经济范畴（具体性）浙江财经学院指标与标志的联系和区别区别联系标志是说明总体单位特征的，而指标是说明总体特征的；指标都能用数字表示，而标志中的品质标志是用文字来描述的，不能用数值表示。指标一般是经过一定的汇总取得，而标志值一般是经过测量、观察直接取得的。标志一般不需要说明时间、地点、条件，但完整的指标必须说明时间、地点、条件等。大多数指标的数值是从总体单位的数量标志值综合而来；例如，某企业的工资总额是由该企业全部职工的工资汇总而来；两者之间存在着一定的变换关系。浙江财经学院变异与变量变异：变量分类指品质标志在总体单位上的不同表现。变量：数量标志在总体单位上的不同表现。取值是否连续离散变量连续变量按性质分确定性变量非确定变量浙江财经学院统计指标体系定义：作用：由一系列相互联系的统计指标组成的有机整体称为统计指标体系。指标体系能从多个不同的方面综合反映总体现象的状况和发展变化过程；反映社会现象的因果联系、依存关系和平衡关系等。例：企业状况的指标体系，人数，产值，利润等指标浙江财经学院流量与存量流量：在一定时期内测算的量。如产值、产量、销售额、收入、支出等要点：指明时期，具有时间量纲。存量：在一定时点上测算的量或状态。如人口数、资产、负债、面积等要点：指明时点（瞬间），不具有时间量纲。返回总目录